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Title: Diseño de material didáctico para las prácticas de laboratorio en mecánica de fluidos e hidráulica de la Universidad EIA
Authors: Agudelo Martínez, María Fernanda
Arango Ramírez, Alejandro
Adviser: Barros Martínez, Juan Fernando
Keywords : Material didáctico
Hidráulica
Mecánica de fluidos
Didactic content
Fluids mechanics
Hydraulics
Issue Date: 2018
Publisher: Universidad EIA
Abstract: En la Universidad EIA se busca formar profesionales con capacidades suficientes para dar solución a los problemas que se les presenten en el ámbito laboral, usando espacios como los laboratorios para que el estudiante construya conocimiento desde la experiencia. De esta manera, las prácticas de laboratorio se realizan para aportarle una alternativa de aprendizaje a la teoría vista en clase. Muchas veces la duración del desarrollo de la práctica no es suficiente para que se haga una toma de datos adecuada y se evidencie el fenómeno debido a las demás responsabilidades que tiene el estudiante. En este trabajo de grado se decide realizar un material didáctico para el área de Mecánica de Fluidos y Recursos Hidráulicos de la Universidad EIA, con el fin de brindarle al estudiante una alternativa más para afianzar sus conocimientos, esperando que se haga uso de este de manera complementaria a la ejecución de las prácticas de laboratorio. Se desarrolla una encuesta para el grupo de docentes del área con el propósito de orientar el proyecto a las temáticas que consideran que necesitan un material de apoyo, esta información se califica de acuerdo a cuatro indicadores para realizar la selección de los temas que contarán con el material. Una vez escogidas, las prácticas son ejecutadas para tomar los datos, se construyen las guías, los formatos de toma de datos y análisis de resultados y se realiza un registro audiovisual donde se deja evidenciado el fenómeno representativo de la práctica, el desarrollo y las consideraciones a tener en cuenta a la hora de realizarla. Una vez se tiene terminado el material didáctico se espera que sea puesto a disposición de los estudiantes por medio de los docentes.
Abstract (English): The EIA University’s goal is to form professionals with capacities and abilities that allow them to solve the problems that appear on everyday work-life. For this purpose, the University encourages the use of spaces such as laboratories to build knowledge from experience. On that matter, laboratory experiments are performed by the students as alternative to class theory by learning through experience. Usually, the duration of the experiments is not enough to collect the data correctly and watch the phenomenon in a comprehensive way due to the other responsibilities of the student. With this in mind, it's decided to elaborate didactic content for the Fluids Mechanics and Hydraulic Resources area of the University looking to offer the student a new opportunity to reinforce its knowledge, with the intention that the content is used as complement to the execution of the experiments. On that purpose, a survey directed to the area professors is developed, to guide this project to the relevant topics in which they considered the need of support content for students learning processes and the classes. The information provided is rated using four criteria to select the experiments that would have the didactic content. Once the selection process is completed and the experiments are chosen, these are executed to collect the data. A support guide, the form for data recollection and result analysis are developed, and the audiovisual material is registered, leaving evidence of the phenomenon and considerations for the experiment. When the didactic content is completed, it is expected that it will be offered to the students through the professors.
Description: 54 páginas
URI: http://repository.eia.edu.co/handle/11190/2105
Citation: Agudelo Martinez, M.F. y Arango Ramirez, A. (2018). Diseño de material didáctico para las prácticas de laboratorio en mecánica de fluidos e hidráulica de la Universidad EIA (Trabajo de grado). Recuperado de: http://repository.eia.edu.co/handle/11190/2105
Location: CIVI00507
Appears in Collections:Ingeniería Civil

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