Ingeniería de Rehabilitación

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Examinando Ingeniería de Rehabilitación por Entidad "Publication"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Informe Semillero de Investigación 2022-1
    Muñoz Romero, Manuela; Luisa Fernanda Valencia Piedrahita; Alejandro Hoyos Chávez; Susana Hincapié Gómez; María José Córdova Estupiñán
    Construcción de un puesto de trabajo para una persona en situación de discapacidad, lo cual incluyó: introducción al manejo de las herramientas del laboratorio de rehabilitación, corrección de piezas faltantes y construcción del puesto de trabajo.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Informe Semillero de Investigación 2023-1
    (Universidad EIA, 2023) Muñoz Romero, Manuela; Bernate Rocha, Marlon Steven; Lerma Pazos, Joel Andrés; Sulbaran Acosta, Juan Bautista
    RESUMEN: en este informe se mostrará el desarrollo de diferentes productos de apoyo realizados con base en las necesidades de algunos ciudadanos de distintos municipios de Antioquia dentro del marco del proyecto PAID, el cual es un proyecto que hace parte del Sistema General de Regalías y en el cual participa la Universidad EIA, el Comité de rehabilitación de Antioquia y Whee. En este proyecto se tiene un objetivo específico de diseñar y construir 100 productos de apoyo, 10 para cada uno de los municipios beneficiarios, por lo tanto, se participó en el desarrollo de los productos de apoyo diseñados en el proyecto PAID, los cuales tienen como finalidad que sean en su mayoría asequibles y replicables con facilidad.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Informe Semillero de Investigación 2023-2
    Muñoz Romero, Manuela; Rojas Vargas, Juan Pablo; Rojas Henao, Camilo; Medina Granda, Paulina; Moreno Chala, Daniela; Sulbarán Acosta, Juan Bautista; Lerma Pazos, Joel Andrés
    En este informe se mostrará el desarrollo de diferentes productos de apoyo realizados con base en las necesidades de algunos ciudadanos de distintos municipios de Antioquia dentro del marco del proyecto PAID, el cual es un proyecto que hace parte del Sistema General de Regalías y en el cual participa la Universidad EIA, el Comité de rehabilitación de Antioquia y Whee. En este proyecto se tiene un objetivo específico de diseñar y construir 100 productos de apoyo, 10 para cada uno de los municipios beneficiarios (El Santuario, La Unión, El Carmen de Viboral, San Vicente Ferrer, Ciudad Bolívar, Tarso, Carolina del Príncipe, San Roque, Entrerríos y Ebéjico), por lo tanto, se participó en el desarrollo de los productos de apoyo diseñados en el proyecto PAID, los cuales tienen como finalidad que sean en su mayoría asequibles y replicables con facilidad.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Semillero de ingeniería de rehabilitación 2024-01
    Muñoz Romero, Manuela; Moreno Chala, Daniela; Mendoza Fajardo, Valentina; Bonilla Carrillo, Cristina Isabel
    En el semestre 2024-1, el semillero de investigación de la Universidad EIA se enfocó en desarrollar un prototipo de realidad virtual para reducir la ansiedad y el estrés en pacientes en contextos hospitalarios, como parte del proyecto "Análisis preliminar del uso de la realidad virtual, con enfoque en población infantil, para la reducción de la ansiedad y el estrés generados por entornos hospitalarios" aprobado en la convocatoria interna de la Universidad EIA del 2023-02. Los objetivos incluyeron explorar ambientes de realidad virtual existentes, definir los requisitos básicos de la herramienta y desarrollar funcionalidades iniciales. Se revisaron aplicaciones y estudios, identificando elementos clave como paisajes naturales y sonidos relajantes. Estos hallazgos guiaron la creación del juego "Frutti Mania" en Unity, donde los usuarios recolectan frutas en un parque tranquilo. Además, se implementaron funciones de navegación y un menú de interacción.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Semillero de rehabilitación 2021-2
    Muñoz Romero, Manuela; Luisa Fernanda Valencia Piedrahita; Valentina Mendoza Fajardo; Jacobo Ceballos Moná; Iván Darío Salgado Pereira; Camilo Alzate Cardona
    Avance en la construcción de un puesto de trabajo para una persona en situación de discapacidad, los estudiantes han hecho el corte y pulido de todas las piezas y ahora están listas para iniciar el proceso de construcción.