Examinando por Autor "Rodríguez Esparza, Jennifer"

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    PublicaciónAcceso abierto
    Evaluación tecnológica de un electroestimulador de miembro inferior
    (Universidad EIA, 2010) Rodríguez Esparza, Jennifer; Villegas Yepes, Diana María; Vargas Silva, Carlos Eduardo
    RESUMEN: La evaluación de los equipos médicos representa una estrategia integral de análisis que tiene cómo objetivo la orientación para la toma de decisiones basada en los beneficios e inconvenientes de estas tecnologías, en los diferentes escenarios de salud. Un mejor conocimiento de la fisiopatología y de los mecanismos de compensación en las lesiones del sistema nervioso, ha llevado a explorar mecanismos de recuperación acordes con las nuevas tecnologías. En este trabajo, se realizó la evaluación tecnológica de cinco equipos de electroestimulación, para determinar si sus parámetros cumplían con los requerimientos necesarios para estimular a un paciente con lesión medular sin compromiso de la segunda motoneurona. A partir, de lo anterior, se proponen parámetros eléctricos de corriente, ancho pulso, frecuencia, tipo de onda, tiempo de contracción y de relajación, necesarios para rehabilitar un paciente que tenga lesión medular como la descrito.
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    PublicaciónAcceso abierto
    Plataforma web para la comunicación y el aprendizaje de personas con discapacidad sensorial - conexión con VBraille
    (Universidad EIA, 2020) Ramírez Salazar, Melisa; Rodríguez Esparza, Jennifer
    RESUMEN: El objetivo del presente trabajo es desarrollar una plataforma web para el aprendizaje virtual de personas en situación de discapacidad sensorial a partir del hardware periférico VBraille, considerando la problemática actual en donde el acceso para productos de apoyo que faciliten la participación y la comunicación de las personas sordociegas o invidentes es limitado dentro del contexto latinoamericano, a su vez, existen barreras para su adquisición debido a que se requieren importaciones de estos que derivan en altos costos de compra y mantenimiento. VBraille funciona como una plataforma de comunicación para personas con discapacidades sensoriales (persona ciega, persona sorda y persona sordociega); consiste en un teclado que permite la comunicación bidireccional con un computador por medio de conexión bluetooth entre la persona ciega o sordociega y cualquier persona que lea en lenguaje alfanumérico, pero carece de una plataforma web que facilite la comunicación entre el tutor y el usuario (alumno). A partir de esto se propone el diseño y desarrollo de una herramienta que pueda potenciar los restos auditivos, visuales y/o táctiles que facilite la independencia en la comunicación de la población con sordoceguera o discapacidad sensorial y promueva su participación en los diferentes entornos. Los resultados obtenidos fueron una plataforma web que cumple con los requerimientos basados en el Diseño Universal del Aprendizaje-DUA y un circuito electrónico que permite una conexión wifi entre el hardware periférico (VBraille) y la plataforma web; se verificó exitosamente la conexión del envío de información desde la plataforma web hasta el periférico VBraille y viceversa durante las pruebas del laboratorio realizadas.